分享时刻(163):逐梦路,筑梦路


“收音机靠坐在床头,贪玩的少年抱着漫画书不放手;陪我入睡的,是月亮的忧愁,和装满幻梦的枕头,沾满口水的枕头……”我们从学生时代走过,在大学校园相逢。小时候的梦是大学梦,大学时候的梦是教师梦。


“梦想还是要有的,万一实现了呢。”所以,通往梦想的道路即使并非一帆风顺,也能够继续坚持下去。在哪跌倒就在哪爬起来。就算第一次考试三门课,就过了一门,还是低分飘过。第二次还是有机会的嘛,这不就一下把剩下两门都过了。在我想来,心态也的确是必不可少的东西,在考场上的临场发挥得好,胜过你死记硬背的东西。


作为一名美术生,我自然报考的是高中美术老师。其中最简单也最好过的应该是综合素质,就是一些基础文化常识,再加上最后有篇作文,占比重较大。总而言之,对综合素质的学习大家可以相对放轻松,做做历年的真题试卷即可。


接下来,谈谈第二难的我认为是美术学科知识与教学能力,毕竟第一次就差两分及格(70分及格,那卷面成绩可能不止差两分),第二次考试竟提了十分。自己感觉总体还是满意。而这一科值得一提的当是课程设计了,我每次都是把重点放在了这一题上,主观题你不知道就是不知道了。但像课程设计,你可以适时改变不同的课程设计方法,使课程更富吸引力。我在备考时也会特别留意上课上得好的老师是怎么上的,记在心中,考场上灵活运用。


再是,我认为最难的一科当属教育知识与能力了。第一次考试的时候,对完答案心就有数了,“这要是能过,就真的是奇迹了”因为当时的判断题几乎全军覆没啊!巧妙的绕过正确答案。那是一个惨!第二次虽然也错了几题,但还是冒险过了。所以,判断题需要我们对教材内容有一定的理解,背标准答案的时候要理解性记忆,增强记忆的深度。才能做出准确判断,争取一次性拿下三科。


最后想提醒大家的是,审题真的很重要!不管是选择题还是综合素质里的作文,这要丢分就可惜了。


查到成绩那会,心就安了,可以专心准备面试,总算是离我的教师梦又进了一步。所以在这里分享自己的小经验,与同梦想当教师的共同成长进步!


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